Äntligen har vårterminen dragit igång, precis som vi tidigare nämnt i vår presentation är vi ett gäng lärarstudenter ifrån Malmö högskola som läser vårt fördjupningsämne NO,teknik och lärande. Vi har fått i uppgift att blogga kring de olika aktiviteter vi gör under kursensgång.

Vid vår introduktion av kursen fick en utav våra kurskamrater prova på att gå in i en låda som

mätte syret i luften, koldioxid halten, temperaturen och luftfuktigheten i lådan.

Resterande i klassen fick följa olika diagram via datorer på utsidan som visade vad som hände med de olika faktorerna i lådan.

Studenten i lådan fick sitta helt stilla och senare röra på sig och vi fick se skillnaden på diagramen och följa vad som hände. 

När han rörde på sig i lådan skyndade allt på och syret minskade, temperaturen, koldioxidhalten och

luftfuktigheten ökade, det va ingen stor ökning då han inte rörde på sig tillräckligt länge.

 Här följer 2 bilder ifrån vår första dag;